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人教2003课标版《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》优质课教案下载
知识目标:知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成;了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利与义务;懂得国际组织的内容及其作用;联合国的宗旨、原则及作用;中国在联合国中的地位及作用
能力目标:采用多种方法收集国际社会有关资料;培养学生自主学习、探索有关国际社会的主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。
情感、态度与价值观目标:关注国际社会的发展,关心祖国在国际社会的地位和作用,增强民族自信心、自豪感。
三.教学重点和难点
教学重点:国家主权是国家的生命和灵魂。确立的依据:在国家的构成要素中,其中最重要的是主权。主权不仅是国家理论的重要内容,而且具有重要现实意义。
教学难点:中国在国际社会发挥重要建设性作用,是负责任的国家。确立的依据:随着我国融入国际社会程度的加深,国际地位的提高,我国在国际社会的作用与日俱增。分析中国在国际社会中发挥重要作用,说明中国是国际社会中负责任的国家,也是重要情感、态度和价值观教育。
四、教学方式及手段
教学方式:学生自主探究、案例教学式
教学手段:多媒体
五、教学过程
教学环节教学活动设计意图教师活动学生活动导入新课展示视频:《“中国台北”名称引岛内猜测:或是对蔡当局新一波施压 》
﹨t "_parent" 创设情景,启发思维 1
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2、为什么以“台湾”之名哪里也去不了?学生观看PPT,自主思考时事导入,引发学生的学习兴趣。新
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