必修2政治生活《国际社会的主要成员：主权国家和国际组织》公开课教案下载

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情感、态度与价值观目标：关注国际社会的发展，关心祖国在国际社会的地位和命运，增强民族自信心。

二、教学重点、难点

教学重点：国家主权是国家的生命和灵魂。

教学难点：中国在国际社会发挥重要建设性作用，是负责任的国家。

教学方法

学生自主探究、问题教学式

教学手段

多媒体

五、教学过程

教学环节教学活动

设计意图教师活动学生活动

导入新课：

PPT

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教师引言：

2014年3月22日至4月1日，国家主席习近平对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问，出席在荷兰海牙举行的核安全峰会，并访问联合国教科文组织总部和欧盟总部。

播放《习近平访问欧洲四国》的视频资料。

看完视频，要求学生回答：

1.短片中共出现了哪些国际社会的主体？

2.本次出访有什么意义？

学生看PPT，了解

习近平进行国事访问的具体情况。

1. 荷兰、法国、德国、比利时等国家，还有欧盟、联合国教科文组织等国际组织。

2.对全面提升中欧关系水平，为新形势下中欧全面战略伙伴关系发展赋予了新的战略内涵。