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《国际关系的决定性因素：国家利益》最新教案优质课下载
二、学情分析：?
国际政治是公民政治生活的有机组成部分，现代公民必须具有国际视野和国际责任感。高中生思维活跃,?乐于思考,课堂气氛往往较为活跃，对时事关注度高,对中美关系有一定的历史学科基础，但大多数学生只是停留在感性认识上，缺乏明确而清晰的分析国际问题的认识工具，在国际责任感上也需要激发和强化
三、设计理念：?
《思想政治》必修二《政治生活》贴近学生实际的生活为基础，是一门培养人的实践能力的重要学科，特别是强调了要发挥学生的主体作用。所以在课堂教学中按照“导——思——学——用”的层次关系去安排教学内容，组织教学，旨在充分调动、实现学生主体地位的学习方式，教师在学科教学中引导学生开展自主学习、合作学习、探究学习，让学生通过主动地探索、发现和体验，学会大量信息的收集、分析和判断，从而增进思考力和创造力。
?四、教学目标：?
1．知识与技能?
了解国际关系的基本形式；
明确国际关系的决定因素；
明确国家利益的复杂性和丰富性；
明确维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。?
2．过程与方法?
通过图片与典型的情境分析解国际关系复杂多变的原因及决定因素；
通过归纳和演绎学会从国家利益角度分析和探讨现实中的大国之间的国际关系。?
3．情感、态度及价值观?
树立负责任的公民意识，自觉支持国家的各种外交政策，并牢固树立维护国家利益的信念。
?五、教学流程?
【新课导入】
?（一）导入过程?
复习导入：?
（1）国际社会的主要成员？?
（2）主权国家的基本要素是什么？?
（3）主权国家的基本权利是什么？
?教师活动：上节课，我们主要学习了国际社会的主要成员：主权国家和国际组织，国际社会成员之间通常会发生各种各样的关系，这些关系千变万化、错综复杂，但我们仍可以透过这些复杂的关系找到隐藏其中的本质、核心的东西。
今天，我们就来讲讲主权国家之间的交往问题，以及处理国际关系的决定性因素。??
（二）教学过程?