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人教2003课标版《国际关系的决定性因素：国家利益》最新教案优质课下载
提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。
情感态度价值观目标：
培养学生关心我国在国际社会的地位、命运的民族责任感；热爱和平，树立维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念，培养世界眼光。
学情分析
国际政治是公民政治生活的组成部分，现代公民必须具有国际视野和国际责任感。高中生思维活跃，乐于思考，课堂气氛往往较为活跃，对时事关注度高，对国家关系有一定的历史学科基础，但大多数学生只是停留在感性认识上，缺乏明确而清晰的分析国际问题的认识工具，在国际责任感上也需要激发和强化。同时按照学生的座位安排，将班级的学生分成三个大组。
重点难点
教学重难点：国际关系的决定性因素，维护我国的国家利益。
教学方法
自主学习法、小组合作探究法、讲授法
教学手段
多媒体课件、学案
课时安排
1课时
设计理念
《思想政治》必修二《政治生活》是一门培养政治素养和实践能力的重要学科，特别强调要发挥学生的主体作用。所以在教学中，主要采取有效教学模式，建构 “问题导学型学本课堂”。采取结构化预习，带着问题去阅读教材知识，生成问题进入课堂；以问题为主线，思维为主攻，以小组合作探究的形式解决问题。这种设计理念旨在充分调动、实现学生主体地位的学习方式，教师在学科教学中引导学生开展自主学习、合作学习、探究学习，让学生通过主动地探索、发现和体验，学会大量信息的收集、分析和判断，从而增进思考力和创造力。
教学过程
【导入新课】
展示图片：中韩“奔跑吧兄弟”海报
播放视频1《韩国部署“萨德”》和图片《韩国萨德系统雷达探测范围》
展现 “萨德问题”，突出中韩关系变化，学习《国际关系的决定性因素：国家利益》
【学习新课】
第一部分“近年中韩关系掠影”
课件展示图文，要求学生带着问题去了解近年中韩关系。
图文1：习近平访问韩国
图文2：中国和韩国签订自由贸易协定