必修2政治生活《和平与发展：时代的主题》优质课教案下载

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1、识记和平与发展是当代的主题，危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。

2、理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。

（二）能力目标

提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。

2、认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识和勇于挑战意识。

★教学重点、难点

和平与发展问题

教学方法

多媒体教学法、情境探究法、自主、合作学习法、学案导引法。

★教学设计

教学环节

教师活动

多媒体展示

预设的学生活动

设计意图

复习提问

教师提问：国际社会的主要成员有谁？国际关系的决定因素是什么？

学生回忆并回答

温故知新，通过提问复习已学知识，同时明确第八课从“静态”角度研究国际社会，而第九课从“动态”角度研究国际社会

导入新课

教师导入：据不完全统计，在中国历史发展的长河中大部分时间处于战乱状态，而我们每个人能生活在和平年代是多么的幸运，我们为什么如此幸运？我们还能一直幸运下去吗？带着这个问题我们学习今天的新内容。

展示幻灯片1：和平与发展：时代的主题

学生思考：和平与发展的关系是什么？