必修2政治生活《世界多极化：深入发展》优质课教案下载

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情感、态度、价值观目标：通过新闻资料，引导学生关注中国在世界舞台中的地位和作用，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。激发学生将来积极投身社会主义现代化建设的热情。尊重世界多样性，关注世界各国人民的共同利益的观念。

【教学重、难点】

教学重点：世界多极化深入发展??

教学难点：当今国际竞争的实质

【教学方法】启发式、探究式教学为主，计算机辅助教学

【教学过程】

导入新课：

当今世界版图上，美俄中等国多极发展。这节课我们就一起学习《世界多极化：深入发展》。?

进行新课：?

“极”是政治经济力量中心，“多极”也就是多个政治经济力量中心。结合我们所了解的知识，你认为哪些国家或组织能在当今世界上称得上一极，并且说明理由。

学生活动：积极思考并回答问题

一、透视世界若干力量中心

教师活动：引导学生阅读教材100-101页，

思考：（1）上述材料反映了当今国际形势的什么特点？这与第二次世界大战后美苏对峙的格局有何不同？

（2）国际形势的新特点对世界的发展有什么影响？

学生活动：积极思考并回答问题

教师点评：当今世界正在形成的政治经济力量中心反映出世界格局多极化趋势，这与二战后形成的美苏对峙两极格局有明显不同。这种局面有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系民主化。中国作为维护世界和平的重要力量，在当今国际事务中发挥着越来越重要的作用。

二、世界多极化的发展趋势

1.当今国际形势的一个突出特点是：世界多极化深入发展。

世界多极化只是一种趋势，并没有形成世界多极化格局。2.世界多极化趋势的原因和表现：

(1)原因：东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的 两极格局被打破。世界各种力量出现新的分化和组合，大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整。

提问：请同学们结合学过的历史知识，谈一谈多极化格局是怎么形成的?

冷战结束，东欧剧变，苏联解体，两极格局打破。美国一时间实力超强，要建立单极世界。然而世界各种力量出现了新的分化和组合，大国之间的关系也在经历着重大而深刻的调整。

二战后，美国大型企业进入欧洲，西欧国家走向联合，增强经济实力。日本经过改革，国内经济快速发展。俄罗斯虽然在冷战中失败但科技、军事实力依然强大。经过不结盟运动，越来越多的发展中国家经历了民族解放和独立，登上历史舞台，发出自己的声音，成为反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军。

（2）表现：