人教2003课标版《世界多极化：深入发展》公开课教案下载

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【教学重难点】

1、当今时代的主题

2、维护和平、促进发展的有效途径

【教学方法】 教师启发、引导，学生自主学习，合作探究。

【课时安排】1课时

【教学过程】

（一）导入新课

教师活动：由“解放军副总参谋长：钓鱼岛问题留给后人解决”视频导入，观看视频，思考反映了什么问题？

学生活动：和平发展是当今时代的主题；那下面我们就开始学习这些内容。

（二）讲授新课

自主学习

问题一：当今时代的主题是什么？

问题二：维护和平、促进发展的有效途径是什么?

学生独立查找相关内容，然后通过小组之间修正补充，完成相关概念的建立。设计意图：培养学生的自主 学习能力和协作能力。

请学生上讲台讲解知识点

一、和平与发展：时代的主题

1．和平问题

(1)含义：维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

(2)表现

①和平成为时代主题，求和平、谋发展、促 已经成为不可阻挡的时代潮流；

②当今世界仍很不安宁。

2．发展问题(1)含义：世界经济的发展特别是 经济的发展问题。

(2)表现

①发展成为时代主题，战后世界经济有了很大发展；

②世界发展形势依然严峻，最突出的问题是 发展不平衡。