《我国外交政策的基本目标和宗旨》新课标优质课教案设计

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1、知识目标：了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则；理解我国为世界和平与发展所作的贡献；

2、 能力目标：

①学生在收集资料的过程中，能够对相关材料进行筛选并归纳体现中国外交主张的关键词；

②学生能够在展现中国和平外交的情境中，生成对中国在国际社会中的地位和作用的评价。

3、情感态度价值观目标：通过学习让学生能够认同我国在世界舞台上的地位和作用，增强民族自尊心、自信心、自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。　

三、教学重难点　

重点：独立自主的和平外交政策的基本内容　　

难点：独立自主的和平外交政策的基本内容　　

四、学情分析

学生平时对这一框题的内容有所接触,但知之不深,因此,可结合本课内容,教育学生准确的把握我国独立自主的和平外交政策。

五、教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

六、课前准备

1、利用平板收集资料：以小组为单位，收集我国外交政策的重大事件。课上展示，形式不限。

2、根据平板发送的微课视频，做好预习，完成以下任务：

（1）做好课本笔记。

（2）每个同学画出本课的思维导图（知识体系）后，推出小组最佳作品拍照上传到相应位置。

（3）关于本课内容，你还有哪些知识疑问呢？（各组长统一负责统计、及时汇报）

七、课时安排：1课时

八、教学过程：

第一环节：图片导入：

多媒体展示：播放我国外交部长王毅的一组表情包照片

这是谁啊？对，我们的外交部长王毅，每一个表情的背后都有一个重大的外交故事。在我国历代领导人的带领下，在我国诸多外交人员的努力下，中国的朋友圈越来越大，那么我国的外交政策到底是什么呢？邀请大家一起走入今天的课堂！

以我国外交部长王毅的一组表情包照片为导入，引起学生的共鸣，激发学习的兴趣。

第二环节：成果展示