《lesson 1 Don’t walk》新课标教案下载-菏泽市优质课

学习

重难点重点：学生能认读书写表示警示标志短语：Don’t walk. Don’t litter. No swimming. No smoking.等。

难点：警示标识句子的听写及运用。教法

学法情景教学法、游戏法、小组合作法学习

准备1． 教材相配套的教学课件

　　2． 角色表演的道具。

　　3． 教师自制的单词卡

　　时数1课时

学习流程

Step 1 Warming up

1. Greetings. （师生间进行简单的问候。）

T: Good morning, class!

Ss: Good morning, Niki!

2.Warm-up：

Walking songs.(之后教师介绍积分方式。)

3. Lead-in;

T:look here, Do you know what they are?(教师展示2张标志图片，问学生代表的意思。)

T：Yes, they are signs,标志。（教师板书标题）Today，Let’s learn some signs.

Step 2 Presentation and Practice

一、Listen and Read

1. 教师出示主题图

T：Next, look here, meet our old friends. New semester, new stories. Tell me,

“Who are they?”，“Where are they?”

S1：They are Ken, Ann and Mocky.

S2: 他们在大街上.

2. T:What does Mocky do? Do you agree or disagree it? Watch the video ,then work in groups.（教师出示问题3，播放动画,小组内讨论。）

3. 教师依次出示插图，学生根据图片回答Mocky想做什么，并评论他行为正确与否，然后讨论他该怎样做。

Picture1-2:

T:Picture1,What does Mocky do?

S1:他想闯红灯。