人教2003课标版《综合探究中国发展进步的政治制度保障》优质课教案设计

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二、重难点

重点：依法治国的含义和内容

难点：依法治国对不同主体的要求

学习过程

课前播报 导入课程

含义：

要求：立法机关 ；

司法机关 ；

行政机关 ；

公民 。

知识扫描 提纲挈领

依法治国

头脑风暴 激活知识

学生按小组讨论展示课前整理的与依法治国有关的知识点

经济生活部分：

基本经济制度

各类所有制经济平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、依法监管各种所有制经济

企业

①公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。

②公司股东应当遵守法律法规和公司章程，依法行使股东权利，不能滥用股东权利。

③企业开展生产经营活动，必须守法经营、公平竞争、诚信守约。

④对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。

⑤我国劳动法规定劳动者享有各项权利。依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。

财政税收

①有国就有税，有税必有法 《税法》体现税收的固定性、强制性。