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必修2政治生活《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》优质课教案下载
⑴识记我国当前新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐
⑵理解我国处理民族关系的基本原则及其相互关系
能力目标
⑴我国解决民族关系的原则是我适合我国国情的，让学生从实事求是的态度用历史的辩证的眼光观察问题，提高学生的比较、鉴别能力
⑵引导学生利用已有历史、地理等知识，深入学习本课，培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力
情感目标
培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱，和睦相处的观念
教学重难点
社会主义新型的民族关系
处理民族关系的基本原则及相互关系
教学过程
【复习提问】
我国的国家性质是什么？
人民民主的特点是什么？
教师解说：人民民主的真实性体现在民主具有物质、法律及制度保障，我国社会主义民主政治制度包括人民代表大会制度、多党合作的政党制度、基层群众自治制度和民族区域自治制度，都为人民民主提供制度保障。前面的三种政治制度都已经学习过，从而很顺畅地引出本课课题民族区域自治制度。
板书：课题：处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
【讲授新课】
通过歌曲导入法引出新课
多媒体播放宋祖英的歌曲《爱我中华》，展示歌词“五十六个星座、五十六枝花、五十六个兄弟姐妹是一家、五十六种语言、汇成一句话……”
教师设问：听了歌曲之后你有何感想
学生讨论、发言
教师总结：正如歌曲中唱到的一样，我国是统一的多民族国家
板书：一、我国是统一的多民族国家
举例说明美国的民族情况，它是一个典型的移民国家，以此来论述任何国家都是由多个民族组成的
归纳知识点：①中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称