必修2政治生活《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》集体备课教案设计

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2.懂得我们伟大祖国是全国各民族共同缔造的

3.明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

4.明确我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

能力目标：

1.我国解决民族问题的原则，都坚持从实际出发，适合国情。使学生逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。

2.本课涉及一些学生已学过的历史和地理知识，帮助学生在已有知识基础上获取新知识，提高学生综合运用知识的能力。

情感、态度和价值观目标：

1.处理民族关系问题，既是一个国家的重大问题，又是我们生活中的具体问题。使学生懂得巩固和发展民族关系要从现在做起，尊重不同民族的风俗习惯，与不同民族的同学团结友爱、和睦相处，逐步自觉承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。

2.维护民族的团结，促进各民族的共同发展是每个人义不容辞的责任，搞民族分裂活动，注定会以失败而告终。

二、教学重、难点

处理民族关系的原则、如何巩固社会主义民族关系

三、教学方法

主要采用情景讨论法和活动启发式教学

四、教学时间

1课时

五、教学过程

导入新课：播放歌曲《爱我中华》

激发学生学习兴趣，并引发其深入思考：《爱我中华》这首歌曲反映了我国目前怎样的民族状况和民族关系？

学生思考并回答，教师板书课题。

新课讲授：

总结学生答案，结合图片说明，我们国家是一个统一的多民族国家，除汉族外，其他55个民族由于人口稀少，习惯上被称为？——少数民族

定居在中国土地上的所有民族的总称？——中华民族

各民族共同开拓了祖国辽阔的疆域；

各民族共同发展了祖国的经济和文化；

各民族共同捍卫了祖国的独立和尊严；