必修2政治生活《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》优质课教案下载

必修2政治生活《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》优质课教案下载

1、了解民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。

2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治地方、自治机关和自治权。

3、正确认识、积极拥护我国的民族政策。

（二）能力目标

1、我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。

2、引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。

教学重点、难点

1、教学重点：民族区域自治制度的内容

2、教学难点：民族区域自治机关及自治

教学方法

情景设置、设问法、讲授法、课件演示法、探究讨论法、比较法等。

教学建议

教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。。

教学过程

（一）引入新课（多媒体播放巴以等民族冲突的视频及图片）

世界上大多数国家都存在多个民族，民族矛盾是当今世界的热点问题之一。尖锐的民族矛盾是造成一些国家分裂和解体的一个重要原因。然而，我国也是一个多民族的国家，却向世人展示着国家统一、政局稳定、经济发展的景象。那么，中国在民族问题上，为什么风景这边独好？！

那就是，在处理民族问题上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。而这一民族关系的形成，与我国实行的民族区域自治制度也是分不开的，下面我们就来学习我国的民族区域自治制度问题。

（二）进行新课

一、我国民族区域自治的法制化进程

教师活动：引导学生阅读教材75页，思考几个探究性问题。

学生活动：积极思考并回答问题

教师点评：从我国民族区域自治的法制化进程可以看出，我国在处理民族关系上实行民族区域自治制度，以法律形式保障自治民族的合法权益，对巩固和发展社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣有重要意义。（与依法治国相联系）

二、符合国情的民族区域自治制度