必修2政治生活《政府的权力：依法行使》公开课教案下载

必修2政治生活《政府的权力：依法行使》公开课教案优质课下载

（二）过程与方法

利用提供的问题和情境，提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习

的能力和分析归纳的能力。

（三）情感态度价值观

引导学生学会辩证地看问题（一分为二的看待权力），提高学生参与监

督政府的积极性，培养行使民主监督权利的政治素养。

三 【教学重难点】

重点：监督政府的意义和途径。

难点：监督政府的关键和我国的行政监督体系。

四 【教学方法】

教师的启发式讲授与学生的自主探究与合作交流相结合。

五 【教学工具】

多媒体

六 【课时安排】

一课时

七 【教学过程】

【导入新课】

同学们，上节课我们已经学习了政府的权力要依法行使，但这只是法律的刚性要求，在生活中我们却看到这样的现象，比如：扶贫办挪用扶贫资金，拆迁办暴力拆迁，官员以权谋私、盲目决策、官商勾结……面对这些政府官员手握重权却滥用职权，我们该怎么办呢？下面我们一起来看一段视频。

【播放视频】引出课题

【板书】4.2：权力的行使：需要监督

【讲授新课】

本节课我们就重点围绕为什么要监督以及怎样监督这两个大的问题来展开。

【板书】一、为什么（原因）

【回顾旧知】我国政府的性质是什么？政府的性质最根本的是由什么决定的？

【讲述】人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国的政府是人民的政府，行使权力必须要接受人民的监督。