人教2003课标版《权力的行使：需要监督》精品优质课教案设计

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2、过程与方法

通过自学提纲培养学生的自学能力，然后通过播放视频导入，展示图片、资料，让学生合作探究完成教学过程。

3、情感、态度和价值观

明确我国行政监督体系的作用，相信政府是法治的政府。

二 教学重点和难点

教学重点：对政府权力进行制约和监督的原因和措施

教学难点：对政府权力进行制约和监督的措施

三 教法设计和学法指导

教法：视频导入 自主学习 合作探究 讲解

学法：自主学习 合作探究

四 新课标要求

评价加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。

五 进入新课

导入：

知识回顾：1.政府权力的行使包括那三个环节？

2.政府如何决策和如何执行？

从而导入第三个环节监督环节。

一、对政府权力进行制约和监督

自学提纲：1.对政府权力进行制约和监督的原因是什么？（必要性+重要性）

2. 对政府权力进行制约和监督的措施是什么？

3.政务公开的内容和意义是什么？

思考讨论：播放温家宝和李克强总理做政府工作报告的2段视频，让学生提取里面有效的信息“政府必须接受人民监督”，感受政府接受监督的重要性，从而思考为什么要对政府权力进行制约和监督。

1.原因 （必要性+重要性）

必要性： 指挥得法

运用的好 令行禁止