必修2政治生活《权力的行使：需要监督》新课标优质课教案设计

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2、结合实例，说明“政务公开”的具体作用和意义，进一步说明对政府权力进行制约和监督的途径。

情感态度与价值观：培养积极参与民主监督的政治素养，体会政府自觉接受监督的意义。重点建立健全行政权力制约和监督机制。难点如何提高自身政治素养，积极参与民主监督。导学过程设计教学步骤具体要求学生活动设计意图激情

读书课前2分钟，学生自读，温习旧课，或预习新课有激情地读书：

第三课第四框

权力的行使：需要监督集中学生注意力，为上课做好准备

（学生先读）反遗忘PK以小组为单位，以游戏形式，完成旧课知识的回顾与检查参与游戏，完成民主决策的回顾与检查加强检测，做到温故而知新

（学生先做）走进

新知识认知学习目标，明确本节课的学习任务明确本节课的核心知识点：

1、对政府权力进行监督的必要性（为什么）

2、怎样对行政权力进行监督（怎么办）

3、我国的行政监督体系有哪些？

4、行政监督的意义（是什么）

5、政务公开的意义明确学习目标，做到有的放矢

（学生先看）你

学

我

导速读善思要求：读课本，了解各知识点，找出核心知识点及自己不懂的知识读课本P46--48

权力的行使：需要监督学生先读

学生先想问题交流以小组为单位讨论交流自己不懂的问题，并在问题卡上写下大家都不懂的问题讨论交流学生先说

学生先议释

疑

解 惑针对学生提出的问题由老师或知道的学生解答学生提出问题并参与问题解答生生互动

师生互动老师预设问题让学生思考解答思考解答教师预设问题

——预设问题一：不受监督的权力有什么危害？

——预设问题二：靠什么制约监督权力？