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人教2003课标版《人民代表大会：国家权力机关》教案优质课下载
1.明确人民代表大会是我国的国家权力机关体
2.知道人民代表大会的主要职权
3.识记人大代表的法律地位、权利与义务
能力目标：
1.能够辨别人大的权力和人大代表的权利
2.能够运用事例说明人大会行使职权的基本表现、人大代表履职的表现
3.增强搜集、提炼材料的能力
情感态度与价值观：
1.通过学习人民如何当家作主，确认在我国人民是主人
2.培养合作学习精神，培养关心政治、参与政治的政治素养和家国情怀
【学情分析】
高一学生初中时对人民代表大会已有所学习，但由于时间跨度问题等因素，整体认知仍是模糊的，对国家权力的运行也是陌生的。因此，教学中借助多媒体直观展示增强学生的感知，以助学生理解。高中学生求知欲强，通过引导学生进行自主学习、探究学习，使学生在获取知识的过程中，同时锻炼学生分析能力、提炼材料的能力和表达能力。
【重点、难点】
重点：人民代表大会的地位、职权
难点：人民代表大会与其他国家机关的关系；区分人大的职权和人民代表的权利。
【教学方式及媒体】
教学方式：问题探究法、自主学习法
媒体运用：多媒体（PPT）
【教学过程】
一、导课
【教师活动】出示PPT 1：第3 单元的篇目
【学生活动】学生根据PPT中提示的关键词复习并感知“民主的制度保障”
【设计意图】通过篇目的关键词引导学生知道我国的人民民主是有多制度保障的
并整体感知第三单元的主题。
二、新课教学