人教2003课标版《人民代表大会：国家权力机关》优质课教案下载

人教2003课标版《人民代表大会：国家权力机关》优质课教案下载

③了解人大代表的法律地位、权利和义务。

（2）能力目标

①培养学生自主学习和应用知识能力，能够运用学到的知识解决现实问题。

②培养学生辩证思维能力，全面分析问题。

（3）情感、态度、与价值观目标

培养合作学习的团队精神，增强学生的使命感、责任感和爱国热情。

二、教学重点与难点

重点：人民代表大会

难点：人大代表如何履行职责

三、教法和学法

为了突破教学重点和难点，完成教学目标，在本节课，我主要采用了情景创设法、活动探究法和讨论归纳法， 充分发挥学生的主体作用。

四、课前准备

（1）给学生发放预习卡片，要求学生独立完成，对要学习内容，做到心中有数，养成预习习惯。

（2）布置本节课的辩论赛题目，要求学生提前准备。

五、教学过程

本节课紧紧围绕教学目标，注重知识的整体性，以一个事例贯穿始终，引导学生多角度考虑问题。分为四个环节。

第一环节 情景导入，引人入胜

设计思路及意图如下：

（1）展示飞机图片，讲述马航故事。

（马航故事：这是一架从马来西亚飞往北京的航班，刚要准备在北京机场降落时，突然之间大雾弥漫，飞机顿时迷失了方向，机上一名乘客在恐惧和不安之中，创作了一首《北京，北京》

（2）播放《北京，北京》，然后组织学生分析雾霾形成的原因

（3）教师小结

私家车越来越多，尾气排放超标；企业只注重经济效益，忽视环境保护；人民代表会立法不完善，政府监管不到位。因此，社会的方方面面，都应该为雾霾的形成负责，但是从国家角度，政府和人民代表大会，谁应该为此负主要责任呢？

设计意图：良好的开端是成功的一半，马航和雾霾是当下的热点，力图使用热点素材，激发学生的学习兴趣，创造开门红的效果。

第二环节 合作交流 共同提高