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《人民代表大会:国家权力机关》最新教案优质课下载
3.情感、态度与价值观目标:通过对相关活动的参与和对材料的分析,认同人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人大代表密切联系群众,并坚定热爱社会主义民主政治制度的信念。
【教学重点和难点】
教学重点:人大代表的职责,人民代表大会的职权。
教学难点:人民如何行使国家权力
【教学方式及媒体】
教学方式:问题探究法、知识归纳法、情境分析法
媒体运用:多媒体播放设备、投影片(PPT)。
【教学过程】
导入
播放视频:十二届全国人大第五次会议开幕
从视频中了解到两会知识,每年的3月3日至3月15日在人民大会堂召开全国人民代表大会与中国人民政治协商会议,这节课我们一起走进全国人民代表大会,了解人民代表大会与人大代表的职权。
新课讲授
自主学习
1.明确我国人民行使国家权力的方式。
2.识记我国的国家权力机关体系。
3.明确全国人民代表大会的地位和职权。
4.明确人大代表的地位、权利及义务。
5.能够明确区分人民代表大会的权力和人大代表的权利。
二、人民怎样当家作主
1.思考:中华人民共和国一切权力属于人民,十二届全国人大共有2924名人大代表,那么仅有2924名人大代表就能表决通过关系13亿人民的大事,这矛盾吗?
师总结:广大人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方各级的一切重大事物,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。
从这里我们可以了解到人民间接行使国家权力;人大代表直接行使国家权力;人民代表大会是统一行使国家权力;其他行政机关则是具体行使国家权力。
2.那人民代表大会的性质和组成分别是什么,接下来我们一一探讨。
A.人民代表大会的性质:国家权力机关
B.人民代表大会的组成:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。