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必修2政治生活《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》优质课教案下载
三、教学目标
(一)知识目标
??我国人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则及其优越性
(二)能力目标
?通过学生在思考探究中认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度,提高学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析政治现象的能力,分析说明人民代表大会制度的民主集中制是我国人民代表大会制度的显著特点。
(三)情感、态度与价值观目标
?? 确认我国人民代表大会制度的优越性;认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度,坚定热爱社会主义政治制度的信念;培养合作学习的团队精神。
四、教学重点难点
? 重点:人民代表大会制度是我国政权的组织形式。
难点:人民代表大会制度的组织和活动原则——民主集中制
五、教学方法
??本课采用引导探究式的教学模式,学生带着问题去思考。提出问题---建立假设---收集资料---分析交流---验证结果。运用多媒体教学手段,创设问题情境,发挥学生的主体作用,让学生的思维始终处于积极状态。
六、课前准备
1、导学案的印制
2、学生提前预习课本,做导学案
七、课时安排:1课时
八、教学过程
(一) 导入新课
十届全国人大四次会议的隆重开幕
师:通过上节课“人民代表大会:国家权力机关”的学习,我们更加清楚地认识到:
人民通过选举代表组成国家权力机关来代表人民统一行使管理国家事务的权力
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同构成我国国家权力机关的完整体系
全国人民代表大会在我国国家机构中居最高地位
这是我们学习的人民代表大会的相关 内容,那么人民代表大会和人民代表大会制度一样吗?他们之间是一个什么样的关系呢?让我们一起走进我们的新课:
多媒体打出标题: