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人教2003课标版《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》精品教案优质课下载
知识目标：
知道人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的政体；理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度；了解人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，“一府两院是行政机关和司法机关。”
能力目标：
提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，分析说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度；人民代表大会制度的优越性。
情感、态度、价值观目标：
认同我国人民代表大会制度的优越性，初步树立公民要为完善和巩固人民代表大会制度作努力的观念，培养自主学习、合作学习的能力及团队精神，能够从报刊、书籍或网上查询，收集有关人民代表大会的资料。
四、教学主要思路：依据新课标精神，创造性地使用教科书，使学生明确人民代表大会制度是我国的政体，由我国国体决定，有利于人民当家作主，从而认可人民代表大会制度是我国的根本政治制度，并确立坚持和完善这一根本政治制度的情感态度价值观，全面提高学生的思想政治素质。
五、教学重点、难点：
重点：民主与集中的辩证关系
难点：全面理解民主集中制原则的三个表现
课时安排：两课时
七、教学方法
教法：情景教学法，多媒体辅助教学、讲授法；
学法：探究式学习、小组合作交流式学习，讨论法。
八、教学过程设计：
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
问题1、复习提问：人民是如何行使国家权力？国家权力机关又有哪些职权？
学生在教师的引导下回忆并回答前一节内容。
学生欣赏图片，思考问题。带着问题进入本节的学习。
复习上一节知识点，为导入本节做好伏笔。
由学生较熟悉的十二届全国人大全国一次会议导入，列举学生熟悉的事例，激发学生兴趣。