《中国共产党执政：历史和人民的选择》集体备课教案设计

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第一篇 【艰苦卓绝的奋斗】

阅读教材P62-63，思考并交流下列问题：

1．新中国诞生前，中国出现了哪三种建国方案，结果如何？

2．从根本上改变中华民族和中国人民命运的是哪三件大事？

探究一：人民为什么会选择共产党作为领导者和执政党？

结论一：中国共产党领导和执政地位确立的原因

是历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。

第二篇 【举世瞩目的成就】

探究二：党执政以来，领导人民取得了辉煌的成就，请举例说明。

1、学生分小组展示

（1）“数据”组代表：

（2）“吃穿住行”组代表：

（3）“外交”组代表：

2、、数字中国：《2016成绩单》

3、视频《2016习近平在世界舞台》

探究三：以上辉煌成就说明了什么？

结论二：中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心（重要性）

保方向、创环境、聚力量

4、中国共产党：科学执政、民主执政、依法执政

“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有”。

——胡锦涛

“苏联存在着各种问题，如：当时对斯大林的个人崇拜，官僚主义的作风，还有广大农民和一般老百姓的贫困生活，还有国内他们有意识地封锁国外的情况。苏联的领袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样，及时发现和纠正，包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端，以至于积重难返，丧失了让社会主义制度自我完善的机会。”——《大国崛起》

苏联红旗的飘落给执政的中国共产党留下哪些深刻的教训？中国共产党应如何改进？

结论三：科学执政、民主执政、依法执政

2014年12月，习近平总书记在江苏调研时发表重要讲话，第一次提出了“四个全面”的战略思想和战略布局。即全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。