必修2政治生活《民主选举：投出理性一票》公开课教案下载

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知道民主选举方式的制约因素。

二、过程与方法目标

增强理论联系实际的能力,逐步提高政治参与的能力；

提高自主学习与合作探究的能力。

三、情感、态度与价值观目标

增强公民意识,珍惜选举权,提高自己的政治素养。

【学情分析】

本课作为前一节课《政治生活：自觉参与》的延续，学生有一定的感性认识但知之不深，因而我们要注意从他们身边的生活现象入手，逐步引导学生学会全面分析问题、辩证地看待问题，培养学生关注社会、关注政治的良好习惯，提高学生参与政治生活的热情和信心。

【教材分析】

一、对于教材重难点的安排

（一）重点：四种选举方式的优缺点；

（二）难点：等额选举的优点；选择选举方式的影响因素。

二、对于教材的分析

本课是第二课第一框题的教学内容，是公民参与政治生活的重要途径之一。本框由三目组成，展示民主选举的方式、影响因素及我们如何对待选举权利，培养学生如何在实践中成为一名合格的政治参与者。

【教法设计】

情境教学法；合作探究法

【学法设计】

案例分析法与小组讨论法；探究式学习法。

【教学过程】（一课时：45分钟）

【导入新课】（3分钟）

图片：我要当班长

学生活动：关于如何选择班长，请同学们谈谈自己的看法并说明理由。

学生回答：

选班长的不同方案：

1.班级全部同学参与投票参与选举