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必修2政治生活《民主管理：共创幸福生活》新课标教案优质课下载
2．正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式?3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用?
（二）能力目标?
提高公民参与民主管理的能力?
（三）情感、态度与价值观目标?
通过学习体验参与民主管理的意义和价值?
教学重点?
村委会、居委会及其作用，公民在基层管理组织中的参与的形式和作用?
教学难点?
公民在基层管理组织中的参与的形式和作用?
学习方法?
自主学习——合作探究——检测达标
?教学建议?
本框题涉及的实际生活内容较多，建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解。?
教学过程
?（一）引入新课?
民主选举、民主决策都是民主管理的要求，保证人民群众参与民主选举、民主决策，自己管理自己的事情，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式，本节将进一步学习民主管理方面的内容。?
（二）进行新课?
一、最广泛的民主实践?
教师活动：指导学生仔细阅读教材第23页材料，同时思考所提出的问题。
? 学生活动：阅读课本，讨论问题。?
教师点评：这些材料展示了我国基层民主自治的发展进程。村民委员会和居民委员会作为我国基层民主的自治机构，是人民群众参与民主管理，自主管理自己的事务重要实践形式，得到了国家法律和制度上的保证，对于保障、扩大基层民主有重要意义。
?1．农村的村民委员会?
教师活动：引导学生阅读教材第23－24页内容，说明农村的基层民主形式是什么，有哪些主要内容？?
（1）含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。?
在村民委员会的带领下，广大农民实行村民自治，在实践中学习、掌握管理村务的本领，切实行使民主管理的权利。?