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3.情感目标
能辨认不同国家的国旗，产生了解不同国家的兴趣。
二、教学重难点
熟练运用Where are you from? I’m from China.
How old are you ? I’m ten.
三、教具准备
多媒体课件等。
四、教学过程
Step1.Review and Lead-in
1. Greetings
2. Lead-in
Show the picture 1
T: Now Look at the picture,follow me : China
Ss: China,China,China.
T: The boys read,please!
Ss: China,China,China.
T: The girls read,please!
Ss: China,China,China.
T:Wonderful!
Show the picture 2
T: follow me : China
Ss: India,India,India.
T: Group A and B read,please!
Ss:India,India,India..
T: Group C and D read,please!
Ss: India,India,India..
T:Well done!
Show the picture 3
T: follow me : Canada
Ss: Canada,Canada,Canada