人教2003课标版《民主监督：守望公共家园》公开课教案下载

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3、通过学习掌握公民应如何负责任的进行民主监督，逐步培养民主监督能力，培养学生主人翁意识，增强学生的责任感。

【重点难点】

1．公民行使监督权的渠道并对其进行比较；

2．公民行使监 督权的责任和意义。

【自主学习】

民主监督权利的主体、对象、内容？

公民行使民主监督的渠道有哪些？并做简单比较。

3、公民行使监督权利有什么意义？

公民应该如何依法行使监督权？

5、

行使监督权的前提监督权的内容

当国家机关及其工作人员没有切实履行职责，没有做好本职工作时当公民受到国家机关的压制、歧视或不公正待遇时当发现国家机关工作人员有违法、失职行为时6、对号入座：

（1）汪清县医院附近十字路口的红绿灯坏了，一直用的是临时红绿灯，为交通安全埋下了隐患。

（2）周末你看到车牌为“苏Axxxx”的运管所车辆停在鱼塘边钓鱼。

（3）汪清六中高一学生小王家住XX村，因修建安居房，家里土地被征收，全家对征地补偿款不满意。

（4）某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博。

A、申诉权 B、批评、建议权 C、控告、检举权

【合作探究】

区分公民民主监督的四个渠道

信访举报制度人大代表联系群众制度舆论监督制度新形式含义方式特点作用2、正确区分民主监督与民主决策：

【课堂巩固】

1、某地公民发现当地公安局副局长有贪污受贿行为，于是通过书信的方式向当地检察院反映情况，于是检察机关立案侦查，终于牵出一连串的行贿受贿案。这是公民通过_____方式行使自己的监督权。

A、信访举报制度 B、舆论监督制度

C、民主评议会 D、监督听证会

2、在我国，宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。实行公民的民主监督