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人教2003课标版《民主监督：守望公共家园》公开课教案优质课下载
能力目标
通过学习，学会将理论和实际材料结合起来，培养学生的理论联系实际能力、分析和批判能力，逐步提高民主监督能力。
（三）情感态度价值观目标
通过学习培养学生主人翁责任感。提高参与民主政治的意识
【教学重点和难点】
重点：民主监督的方式，实行民主监督权的意义
难点：怎样实行民主监督权
【教学方法】
案例教学法、讲授法、教师启发、引导，学生自主学习、思考等
【课时安排】
一课时
【教学过程】
导入新课
案例导入（某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜，准备到县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了．无奈中，刘某和他的儿子跑到派出所报案．听了案情，值班民警小王说：“现在已经下班了．再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！”然后扬长而去）
面对派出所值班民警的行为，小刘愤怒地说：“民警怎么能这样？我们应该去告他！”而老刘想了想说：“多一事不如少一事，忍了算了”。
问：你赞同小刘还是老刘的观点？为什么？
学生回答
教师：导入新课------民主监督：守望公共家园
讲授新课
1、公民的民主监督权
师：请同学们回忆什么是公民的监督权？民主监督权的具体内容。
具体情况监督权没有切实履行职责
没有做好该做的工作
批评 建议不服行政处分
不服诉讼判决