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人教2003课标版《民主选举:投出理性一票》精品教案优质课下载
(3)民主选举方式的制约因素
2、能力目标:
(1)能运用所学的理论知识,评价、权衡四种选举方式的利弊。?
(2)学会把理论和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力。
(3)通过讨论,明白选举权和被选举权对于民主和公民的意义,逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领。
3、情感态度价值观目标:
(1)初步理解民主建设是要与社会进步和经济发展相适应的,拥护我国的民主选举。
(2)关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识。珍惜得来不易的选举权和被选举权,认真投出自己的一票选出人民满意得当家人,努力提高自己参与民主政治的意识,增强自己的政治素养。
二、教学重点和难点
1、直接选举、间接选举、等额选举、差额选举之间的区别和利弊。
三、教学过程:
(一)导入新课(2分钟)
老师:同学们,在上节课中我们已经知道我们总要参与政治、总会参与政治。在我国,公民享有广泛的政治权利和自由。在这么多的政治自由和权利中,选举权是公民最基本的政治权利。那么,关于选举,我们了解多少呢?
板书:
1、我国的民主选举有何方式?
2、我国的选举方式是怎么样?为什么?
3、怎样珍惜这个公民的最基本政治权利?
(二)讲授新课
带着问题看视频:
视频中有几个候选人,他们分别做了什么事
视频中涉及哪几种选举方式,如何判断
如果你是视频中的选民你会如何投出这神圣的一票
视频中选村长是否是在行使选举权
播放视频《选村长》(4分钟)
知识拓展: