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选修3简易机器人制作《四、电机》最新教案优质课下载
既难理解,又难区分,但是任何复杂的电路都不是杂乱无章的,都有它的逻辑性和规律性,抓住了这一点我们就会感到难点不难。三相异步电动机正反转控制线路在教材中具有承上启下的作用,学好这一节对学习后面的行程控制和限位控制至关重要。处理这节教材时对比三种电路的优缺点是这节课的关键,所以我利用前一种电路的缺点正是后一种电路努力改进的方向来作为一根主线。
二、教学目标
1、认知目标
1)理解三相异步电动机三种正反转控制线路的一个渐进的过程;2)掌握三相异步电动机正反转的工作原理。
2、情感、态度和观念目标
1)、通过分析三种控制电路的渐进过程,培养学生的识图能力以及比较分析和归纳总结的能力;
2)、通过引导学生分析工作原理、培养和训练学生综合分析电路的能力。
3、运用目标
培养学生严谨认真的职业工作态度,增强学生用辩证唯物主义观点来发现问题、认识问题、解决问题。
重点、难点
1、重点:理解三相异步电动机的三种正反转控制线路的工作原
理。
2、难点:按钮接触器双重联锁正反转控制线路的工作原理。(因
为在自动控制电路中此电路是重要的控制环节)。
四、教学过程
(一)创设情境,引发兴趣
屏幕上显示工厂中各种机床都需要三相异步电动机的正反转控制。由此引出我们这节课要讲授的三相异步电动机正反转控制线路的课题。
设计依据:采用逆向教学法,由感性到理性,由实践到理论。这种教学方法来自生产实际形象生动,激发学生急于要去探求新知识的欲望,从而引发兴趣。
(二)知识铺垫
电动机反转的条件:改变通入电动机定子绕组三相电源的相序。
换相的方法:改变电源任意两相的接线。
(三)学生自主设计
设计任务:要求完成一台三相异步电动机的正反转控制,当按下正转按钮时,电动机起动并正转运行;当按下停止按钮时,电动机停止运行;再按下反转按钮时,电动机起动并反转运行。
设计组合电路
2、接触器联锁正反转控制电路