1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《思想道德修养与科学文化修养》优质课教案下载
能准确说出科学文化修养与思想道德修养之间的关系；知道提高自己的思想道德修养正确的途径。
2.能力目标：
能正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突冲击和挑战；能通过积极参加各种有益的文化活动，不断提高自己的思想道德水平。
3.情感、态度与价值观目标：
通过本课的学习，努力加强自身的思想道德修养，成为一个道德高尚的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。
【重点难点】：
重点：思想道德修养与科学文化修养的关系
难点：如何追求更高的思想道德目标
【教学学法】：
教法：情景教学法、体验式教学法、启发式教学法
学法：自主阅读、列举法、讨论法、归纳法
【教学过程】
【走进生活】：正确面对“两难”选择
64天“小天使” 大爱无疆
【情景一】：一个刚来到世界64天的小男孩即将离世，而隔壁则是经过的3个月的漫长等待，已经到了生命临界点，急需器官移植的10个月的小孩。
问题一：如果你是医生，那你将如何做？如果你是即将离世小孩的父母，你又将如何选择？
问题二：请说说自己身边遇到的这样的“两难”选择，并探究原因。
【感悟生活】：正确处理德与才的关系
大爱？作秀？缺心眼！
【情景二】：得知汪家满夫妇自愿将幼子的遗体捐出后，村里人议论纷纷。
村民A：“真是一个缺心眼的人啦，不足年夭折的孩子本来就是孤魂野鬼，现在还尸体不全，在阴曹地府还不得被欺负死呀！”
村民B：“这是善举呀，能救很多人啦！”
村民C：“太草率了，谁知道把孩子遗体捐出去有没有人会贩卖孩子的器官呀！”
【问题一】：结合本节课所学的内容，简要评析村民的观点。
【问题二】：结合自己的理解，议一议思想道德修养与科学文化修养的关系。