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必修3文化生活《综合探究感悟当代中国的先进文化》教案优质课下载
三、【教学难点】建设社会主义精神文明的手段：发展教育、科学和文化事业。
四、【教学方法】讲授法 讨论法 练习法
五、【教学过程】
【导入】人民有信仰、国家有力量、民族有希望
要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
——《十九大报告》（节选）
【情景一】评选：最不美游客照
【图文】事件还原：2018年4月30日，网友@上帝之鹰_5zn 在微博上发布了一段视频，视频中几名儿童不停地把南京大屠杀遇难同胞纪念馆地上的鹅卵石丢入水池中打水漂、嬉闹。该博主表示愤怒，并强烈谴责该行为。
【问题生成】同学们，你们怎么看待这件事，如果你是孩子的家长，你会怎么做？
【学生展示】观点表达
【微博评论】（详见课件）
【教师引导、总结】公民素质、爱国精神、民族观念
（一）培育“四有公民”
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。
【问题生成】怎样建设社会主义精神文明呢？
（二）发展教育、科学和文化事业
【情景二】 某校高中学生王某在研究党的十九大报告看到了以下内容：（十九大报告选登）
“八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理
优先发展教育事业，建设教育强国。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。支持和规范社会力量兴办教育。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。”
<时事连接> 2017年9月21日，教育部公布了外界期待已久的“双一流”建设高校名单和“双一流”建设学科。“双一流”建设高校名单中，一流大学建设高校42所，一流学科建设高校95所。而进入一流大学建设名单的42所高校，又分为A类和B类。其中，A类36所，B类6所。
【问题生成】为什么要发展教育事业？如何发展教育事业？
【教师小结】发展教育事业
【情景二】 某校高中学生王某在研究党的十九大报告看到了以下内容：（十九大报告选登）
“五、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系