必修3文化生活《建设社会主义精神文明》优质课教案下载

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收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业

2．能力目标

培养学生收集材料、分析材料的能力，增强参与的意识和能力。

3．情感、态度、价值观目标

通过本课的学习，提高对社会主义精神文明的认识，感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，自觉为社会主义精神文明建设贡献力量。

教学准备：收集材料（视频、图片） 制作课件

教学时数：一课时

教学设计：

一 导入：

视频导入 央视新闻习近平强调抓住社会主义精神文明建设

二 教学过程：

师：结合书本知识，独立思考2分钟，讨论1分钟。

生：讨论后回答

师：总结

一、为什么要建设社会主义精神文明呢？

? ? ? ?1、为什么？

? ? （1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须建设社会主义精神文明（必要性）。

（2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛，精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好（重要性）。

? ? ?二、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？

多媒体图片展示邓小平同志提出“四有”，要让学生明确，这一根本任务既是建设社会主义精神文明的根本任务，也是发展中国特色社会主义文化的根本任务。

师：邓小平提出有理想、有道德、有文化、有纪律，强调了有理想，这里理想是什么吗？重要吗？你有理想吗？

生：......................

三、如何建设社会主义精神文明

师：在我国社会主义事业的建设进入承前启后、继往开来的这样时间，面临着世界范围内各种思想文化的激荡，我们伟大的中华民族要想在世界之林中战胜前进路上的各种困难，实现社会全面发展，人的培养则是决定性的问题。邓小平提出四有新人的培养是我们建设社会主义精神文明的根本任务也是发展中国特色社会主义文化的根本任务。

多媒体图片展示免费教育......