1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《建设社会主义精神文明》公开课教案优质课下载
◆ 理解建设社会主义精神文明的原因。
◆ 结合典型事例说明如何社会主义精神文明建设的重要作用
能力目标
◆ 提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力；
◆ 澄清指导思想多元化的错误，提高比较鉴别能力；
◆ 自觉坚持先进文化的前进方向，积极参与社会主义精神文明建设的能力。
情感态度与价值观目标
◆ 提高对社会主义精神文明的认识，感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，自觉为社会主义精神文明建设贡献力量。
◆ 热爱生活，积极参加各种形式的精神文明创建活动，保持昂扬向上的精神状态
教学重点与难点：
如何建设社会主义精神文明
学情分析
◆ 我们学校的学生大部分都是来自农村，相对来说，学生的思想更加淳朴，观念也不是那么的专项。
◆ 教师要结合学校本身的一些素材进行思想道德教育方面的教育工作。
三、教法设计
本课教学设计遵循新课程中“坚持以学生发展为本，转变教师的教学方式和学生的学习方式”的教学理念。根据“以学生发展为本”的指导思想和本课的特点，本课采用“自主学习”的教学模式。以多媒体为主要教学方式，充分发挥学生的主体作用，完成教学目标。本节课采用多媒体教学、充分利用板书、视频等手段，调动学生的情感体验和参与积极性。
四、课前准备
◆ 学生课前预习课本
◆ 让学生搜集有关精神文明创建活动的材料，
◆ 教师搜集学生平时闪光的语言感人的事迹、所在地区典型的人和事
五、教学过程设计
（一）导入
1、多媒体图片展示生活中的情景：
公交车上不让座，视而不见；上公交车时你推我搡，互不相让；
旅游景点乱扔垃圾；中学生早恋拥抱；学生上课光脚丫子，玩手机；