《加强思想道德建设》新课标优质课教案设计

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【教学重点】如何加强思想道德建设；社会主义核心价值体系

【教学难点】在意识形态领域必须坚持马克思主义的指导地位

【教学方法】

综合运用情景教学法、合作探究法、分析讲授法、活动启发法。

【教具准备】多媒体课件

【课时安排】

（本节课为第一课时）

【教学过程】

教学内容教学活动设计意图 教师活动学生活动导入新课：播放2017年度《感动中国》部分视频。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

问题：这样的活动属于精神文明建设中的哪一部分内容？你认为举行这样的活动有什么意义？

让学生阅读材料，思考问题

阅读材料，思考并回答。创设教学情景，激发学生的学习兴趣和探究热情并导入新课。

教学内容（讲授新课）教学活动设计意图 教师活动学生活动一、为 什么要加强思想道德建设

1.

重要性社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

让学生阅读教材，找出答案。

学生阅读教材，找出答案。

问题简单，自学可得出结论。

2．

必要性 思想道德模范具有时代性。道德总是随着时代的发展而被赋予新的内容。深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。组织学生开展探究活动。

对学生回答的问题进行点评，并进行总结

思考问题，并讨论，总结答案，选派代表发言。 通过讨论，学生就会产生思想的火花，加之教师点评，让学生理解“加强思想道德建设在今天是十分必要的”。

二、如何加强思想道德建设1.充分发挥道德模范的榜样作用 教师结合教材讲解。 跟着老师的思路走，积极思考问题，在老师的指导下勾画相关内容。发挥教师的主导作用，引领复习旧知识，得出新知识。把握好知识之间的联系。2.要以为人民服务为核心

3.以集体主义为原则4.

凝魂聚气强基固本的基础工程