《在文化生活中选择》优质课教案下载

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2. 明确中国特色社会主义文化的主导地位；明白加强文化建设的必然要求

重点目标

加强文化建设的必然要求

库难点目标

提高眼力，拒绝污染，辨识现实生活中的落后文化和腐朽文化

导入示标

目标三导

播放视频：大美沈巷—江北集中区（家乡美）

教师展示PPT 家乡文化这边独好。但是阳光下也有阴影

学做思一：1、阳光下也有阴影的表现及危害

教师展示PPT校园惨案（加深学生对危害的理解）

2、要求？

导学：引导学生自学教材P90-92，

组内探讨形成统一共识：即什么是落后文化、什么是腐朽文化？并对重点词、句进行勾画。

导做：教师展示PPT提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示PPT上内容并进行相应归纳、讲解。

提问1、如何看待祭品市场这一现象？ 你会使用何种方式祭祖？

导思：现在部分农村都富裕了，村民都有钱了。可是一些村民白天忙到晚打麻将，且打麻将又变了味，从娱乐渐渐演变成赌博，“赌资小了没意思，赌资大点才刺激”。提问2、谈谈赌博之风盛行的危害？ 为建设和谐沈巷建言献策？（青少年、村民、村干部、国家）

教师展示PPT总结

教师展示PPT巩固练习

提问3、为什么在文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象？

（1）封建思想的残余和旧的习惯存在；（2）经济全球化和信息网络的两重性；（3）市场经济的弱点诱发…不良思想。

落后文化，会使人……

学做思二：1、加强中国特色社会主义文化建设的原因？

2、加强文化建设的必然要求是什么？

导学：引导、要求学生自学教材P93-94，组内探讨形成统一共识：即中国特色社会主义文化处于什么地位？加强文化建设的必然要求是什么？并对重点词、句进行勾画。