人教2003课标版《在文化生活中选择》公开课教案下载

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二、学习重点和难点

1、学习重点：落后文化和腐朽文化的含义、表现形式、危害性及对策

2、学习难点：落后文化和腐朽文化的异同

三、教学过程

（一）阳光下的阴影

了解文化生活中存在的不良现象，包括迷信、算命、邪教、享乐、殖民文化、低俗文化、黄赌毒、奢华等现象。

（二）提高眼力 拒绝污染

1、什么是落后文化？

2、什么是腐朽文化？

落后——停留在较低的发展水平，落在时代潮流后面。

腐朽——观念陈腐、行为堕落、制度败坏。

【合作探究一】

落后文化腐朽文化含义或内容表现形式危害性对策相同点区别要诀【课堂练习】

1. 快速判断并简要说明理由

①生病不看医生，找巫婆神汉治；

②宣传暴力色情的书刊；

③鼓吹“全盘西化”，主张取消马克思主义的指导地位；

④讲排场、炫富和挥霍性消费；

⑤宣扬气功能治百病；

⑥宣扬“全能神”无所不能；

⑦?游戏人生，今朝有酒今朝醉；

⑧拉关系、走后门，人情比法大。

落后文化 ——

腐朽文化 ——

2. 漫画《殊途同归》给我们的启示是 （? ? ）