必修3文化生活《文化创新的途径》优质课教案下载

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2、过程与方法目标：

结合具体实例，初步具备正确认识和处理传统文化与现代文化、民族文化与外来文化关系。

3、情感、态度与价值观目标：

积极参加文化学习、创作活动，具有积极学习借鉴各民族文化优点，特别是对中华文化发展创新的态度。要坚持辩证的观点对待传统文化与外来文化；。

二、教学重点：

文化创新的两个重要途径：

（一）继承传统，推陈出新；

（二）面向未来，博采众长

三、教学难点：

怎样看待传统文化与外来文化的融合、创新

四、课时安排；1课时

五、教学活动设计

导入；陶行知先生曾说过；“处处是创新之地，时时是创新之时，人人是创新之人。”我们文化也一样，离不开创新。今天我们大家一起来学习《文化创新的途径》。在学习新课之前，老师先做一个微调查；

大家喜欢看动画片吗？

喜欢看什么动画片？

老师给大家推荐一部不错的动画片《功夫熊猫》，功夫熊猫上映之后在中国取得了巨大的成功，我们一起来看功夫熊猫取得成功的秘笈？

师；《功夫熊猫》的制作秘笈对我们进行文化创新有何启示呢？

生；

师；文化创新的根本途径：立足于社会实践。前面我们学习了社会实践，大家回顾一下社会实践和文化创新有何关系？

生；

师；除了这一根本途径之外，文化创新还有没有其他途径呢？我们来看一看徐悲鸿先生在进行国画创新时，是如何说的？给我们有何启示？

生；

师；继承传统，推陈出新是文化创新的基本途径之一。我们要知道继承传统中要“取其精华，去其糟粕”，这是改造传统文化的过程，“推陈出新，革故鼎新”。是创造新文化，发展新文化的过程。我们要注意。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新，另一方面，要体现时代精神，这是文化创新的重要追求。

过渡；《功夫熊猫》在中国取得巨大成功，大家思考“为什么我们拍不出来？为什么我们的东西总要被外国人翻拍，而且还拍得这么好玩这么有看头！” 我们来看一看社会调查。

师；通过刚才的视频我们终于知道了原因，我们创新不够。文化创新了除了继承传统，推陈出新之外，还有没有其他途径呢？