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必修3文化生活《综合探究建设学习型社会》最新教案优质课下载
第五课 第二框 文化创新的途径
导入材料：《人民的名义》全网视频播放总量突破百亿，一骑绝尘。在湖南卫视从开播的收视率1.5%，攀升到大结局破8%收官，创国产电视剧收视之最。随着剧情的推进，微博话题阅读量两日破亿，话题榜上排名第一，豆瓣评分也已经高达9.1分。该剧不仅收视成绩傲人，口碑和影响力方面也势不可挡。（引进《人民的名义》视频）
探究（一）：
在电影评论研讨会上，大家认为，这部剧作关注重大现实题材，反映了党的十八大以来反腐斗争的决心和行动，符合了党的十九大报告中提出：“繁荣发展社会主义文艺，要繁荣文艺创作，加强现实题材创作。”
剧本是一剧之根，作家周梅森“潜心八年，六易其稿”，多次深入采访、采风、体验生活，可见对该剧同名小说的创作态度是精雕细琢的，这就是稀缺的“匠心”。
教师活动：引导学生阅读教材54页并思考上述材料启示我们应如何进行文化创新？
学生活动：积极思考并讨论问题
教师点评：（一）社会实践是文化创新的根本途径
社会实践是文化创作的源泉。所以，立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
探究（二）：
《人民的名义》摒弃了传统主旋律电视剧中存在的公式化、概念化、模式化等问题，继承了传统的清官思想，重在倡导现代政治文明，深受群众欢迎。
《人民的名义》符合党的十九大报告中提到：“要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
教师活动：引导学生阅读教材52页-53页内容，并思考上述材料给我们的启示？
学生活动：积极思考并讨论问题
教师点评：（二）文化创新的基本途径
1、基本途径之一：继承传统， 推陈出新
社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟柏”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。
一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，任何形式的文化，都不可能摒弃传统而从头开始。对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。
另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。社会实践的发展，带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化，要求文化体现新的时代精神。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
探究（三）：
最近，《人民的名义》火爆的程度更是让大洋彼岸都感受到了热度，英国BBC也报道了该剧，谈到该剧吸引了数百万的观众，被评价为中国的《纸牌屋》。
高亚麟称他们有借鉴美剧等影视作品，一改以往反腐剧标准化的面具脸，紧张的破案剧情和带有美剧风格的悬疑感为这部剧的表现形式増分不少。
党的十九大报告中强调，要加强中外文化交流，以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。
思考：上述材料启示我们如何进行文化创新？
学生活动：积极思考并讨论问题