必修3文化生活《综合探究建设学习型社会》优质课教案下载

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一、是什么（特点） 选择题考的比较多

二、为什么（原因、作用、意义、功能、地位、必要性、重要性、贡献、基于等） 选择题、主观题都是考查的重点方向

三、怎么办（措施、建议、如何做、怎样做） 选择题、主观题都是考查的重点方向

教学过程：

一、是什么（特点）

1、文化的特点

2、文化对人影响的特点

3、传统文化的特点

4、中华文化的特点

小组互动 合作复习

1、小组长分配任务：组员每人快速寻找一个问题，并加深对该问题的理解；

2、每人对自己寻找的问题向同组其他成员汇报，其他成员也可以对该问题作理解补充;

3、小组形成复习笔记;

4、抽查复习成果

参考对照 查漏补缺

1、文化的特点：文化是人类社会特有的，是社会实践的产物；个人的文化素养是后天逐步培养的；精神产品离不开物质载体；具有丰富的表现形式；实质是一种社会精神力量。

2、文化对人影响具有潜移默化和深远持久的特点。

3、传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。

4、中华文化具有源远流长、博大精深、包容性的特点。

练习反思 检验效果

1、费孝通在《乡土中国》写道：文化是依赖象征体系（注：语言是一种象征体系）和个人的记忆而维持着的社会共同经验。这样说来，每个人的“当前”，不但包括他个人“过去”的投影，而且是整个民族的“过去”的投影。从材料中我们得到的结论是（ A ）

A. 文化是人类社会特有的现象

B. 文化现象无处不在无处不有

C. 社会发展和人的发展是相互促进的

D. 文化的发展是历史的叠加过程