必修3文化生活《永恒的中华民族精神》集体备课教案设计

必修3文化生活《永恒的中华民族精神》集体备课教案优质课下载

三【教学目标】

知识目标：中华文化与民族精神的关系；中华民族精神的四个基本内涵；中华民族精神的核心；永远高扬爱国主义旗帜。

能力目标：结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性，提高学生的辩证思维能力；联系历史和现实，提高学生明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力。

情感态度价值观：增强爱国主义情感，树立民族自豪感和自信心，为继承和发扬中华民族精神贡献自己的力量。

四【教学重难点】中华民族精神的基本内涵；高扬爱国主义的旗帜，爱国主义不是抽象的，是具体的。

五【教学方法】情景导入法、合作探究法、讲授法，问题式教学法

六【教学过程】

教学内容教学活动 设计意图教师活动 学生活动导入新课（3分钟）：

播放歌曲《我的中国心》1、播放歌曲《我的中国心》

2、设置问题：这首歌曲体现什么样的情感和精神？从同学们的回答中引出本节课的课题---永恒的中华民族精神。（1分钟）举手回答问题。增强爱国主义情感，树立民族自豪感和自信心，达到本课的情感态度价值观目标。 （一）中华民族之魂

（4分钟）

、民族精神的含义

1、中华民族精神与中华文化的关系

2、中华民族精神的作用

3、民族精神永不泯灭问题设置：

1、自主阅读课文72页专家点评：民族精神。设置问题：

这里涉及的民族精神与我们前面学习的中华文化是一种怎样的关系？（提醒学生从文化的含义、文化的力量多角度进行思考它们之间的关系）（2分钟）

2、设置问题：从我国发生的灾难看，是什么支撑人民克服困难，概括中华民族精神对中华民族的作用？（2分钟）

自主阅读课本71页至72页专家点评，举手回答问题。

1、培养学生独立思考、获取信息、概括能力。

2、知道中华文化与中华民族精神的关系及其作用和形成发展过程。二）中华民族精神的基本内涵（20分钟）

1、团结统一

2、爱好和平

3、勤劳勇敢

4、自强不息1、设置问题：中华民族精神的基本内涵是什么？展示它们之间的关系。（1分钟）