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必修3文化生活《永恒的中华民族精神》公开课教案优质课下载
2.难点：爱国的表现和主题。教学方法合作探究法、启发教学法、案例教学法课前准备学生预习课本学习环节学习过程及内容备注一、诊断补偿（5分钟）
二、目标展示（1分钟）
三、学习导航（26分钟）
课堂
检测
（8分钟）
诊断补偿
回顾里约奥运会金牌时刻（展示视频）。
思考：当奥运健儿夺冠，国旗升起、国歌奏响时，你有何感受？
目标展示：PPT展示
三、学习导航
1、中华民族精神是中华民族之魂：
①中华文化的力量集中表现为 的力量。
②中华民族精神，深深植根于绵延数千年的___________之中，始终是_________________的精神纽带，是____________________的精神支柱，是________________________的精神动力，是 。
2、中华民族精神的基本内涵：
中华民族形成了以________________为核心，_________、 、___________、__________的伟大的民族精神。
3、中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题：
①作用：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面，无论什么时候，爱国主义都是___________________________的一面旗帜，是各民族人民_____________________的精神支柱。
②表现：爱国主义不是_______的，而是_______的。在不同的历史时期，爱国主义有____________，也有_______________。在当代中国，爱国与________________本质上是一致的。_______________，___________________，是新时期爱国主义的主题。
【合作探究】今天我们应该用怎样的行动来“爱国”？
四、课堂检测
1.《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著，鲁迅的《狂人日记》，矛盾的《白杨礼赞》，冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神，只要我们认真阅读，都能感受到民族精神的熏陶。这说明( )
A．只要大力创造优秀的文化作品，就能弘扬民族精神
B．民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中
C．所有文化作品中都凝聚着中华民族精神