必修3文化生活《传统文化的继承》优质课教案下载

必修3文化生活《传统文化的继承》优质课教案下载

教师活动：引导学生阅读图片材料，并思考图片所反映的是否是传统文化？

学生活动：积极思考并讨论问题

教师点评：这些图片材料说明，中国传统文化，如针灸、京剧、书法等，是在社会生活和社会实践中长期积累形成的，具有浓郁的中华民族色彩，在今天的社会生活中仍有其独特的风采。

1、传统文化的含义： 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

2、传统文化的继承表现 （1）传统习俗的继承。

教师活动：引导学生阅读教材第39－40页材料，并思考所提出的问题

学生活动：积极思考并讨论问题

教师点评：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

（1）传统习俗的继承。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。

传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

（2）传统建筑的继承。

建筑被称为凝固的艺术。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。

教师活动：引导学生阅读教材第40页材料，并体会、思考所提出的问题

学生活动：积极思考并讨论问题

（3）传统文艺的继承。

文学艺术，被称为民族精神的火炬。中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

教师活动：引导学生阅读教材第41页“相关连接”材料，并思考所反映的问题

学生活动：积极思考并讨论问题

（4）传统思想的继承。 传统思想包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。

中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。

二、传统文化在今天

1、传统文化的特点

（1）传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。例如：我国传统文化中的“贵和”思想，今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中，同时获得了社会主义的却内涵。 （2）传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

教师活动：引导学生阅读“世博会中国馆建筑”材料，并思考所反映的问题

1、当世博会中国馆设计出来后，马上就得到世人的认可，不管中国人还是外国人都评价“一看就知道是中国的”，为什么？