必修3文化生活《世界文化的多样性》优质课教案下载

必修3文化生活《世界文化的多样性》最新教案优质课下载

（1）感受文化多样性：民族节日和文化遗产。

（2）文化多样性的基本含义及其表现形式。

（3）文化是民族的，又是世界的。

（4）对待文化多样性的态度。

（5）尊重不同民族文化的原则。

2、能力目标：

（1） 能认识民族节日和文化遗产等文化多样性的表现及其意义。

（2） 通过文化多样性的学习，能正确认识世界文化多样性的意义及其与民族文化多样性的关系。

（3）通过对尊重不同民族文化的重要性的学习，树立对待不同民族文化的正确态度。

3、情感、态度、价值观。

通过本框的学习，使学生能正确认识文化多样性的意义，能在生活中坚持正确的态度对待文化多样性，学会尊重世界不同国家的文化和各民族的文化，正确地处理生活中的文化多样性的问题。

三、教学重点和难点

教学重点：民族文化的多样性。

教学难点：文化是民族的，又是世界的。

四、教学方法：合作探究 讨论

五、教学过程

（一）课前准备

1、让学生课前预习教材并发现问题，搜集有关中西方传统节日和中外世界文化遗产等相关资料。

2、思考教材中的“探究活动”。

（二）讲授新课

导入新课：

展示教材28到29页三组图片。

这些是什么？来自哪些国家？风格一样吗？

导语：从以上三组图片中我们可以看出不同的国家体育运动项目、建筑风格、语言文字也不相同，不同的体育运动项目、建筑风格、语言文字都承载着不同的文化内涵，体现了不同的文化，从中我们可以看出文化具有多样性。这节课我们共同探究世界文化的多样性。

一、世界文化的多样性（板书）