必修3文化生活《世界文化的多样性》优质课教案下载

必修3文化生活《世界文化的多样性》最新教案优质课下载

1．作为当代高中生，学生普遍具有视野开阔，思维敏锐，接受性强的特点。

2．随着经济全球化的发展，中学生和其他文化的距离拉近了。他们对外来文化特别敏感，也具备一定的分析、归纳等抽象思维能力。但是，这些认识都停留在浅层次，必须引导他们全面的系统的了解世界文化的丰富性和深刻性。

3．有部分学生迷失在其他文化中，对自己民族传统文化却相当陌生，甚至对本民族文化不屑了解，有些学生对外来文化有偏见，争取防卫心态。让学生懂得文化和自然界一样：单一性导致脆弱性，多样性产生稳定性，使学生认识到在全球化进程中民族文化的重要性，培养学生的民族自豪感有十分重要的意义。

三、教学目标：

认知目标：懂得文化多样性和丰富性，知道不同的民族文化有其独特性，文化既是民族的又是世界的。

能力目标：能通过自己的体验去感悟文化的丰富性和不同文化的独特性，能认识到文化差异存在的客观性，从而用实际行动保护本民族的文化。

情感、态度价值观：赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念。

四、教学重难点

重点：世界文化的多样性；尊重文化多样性的意义

难点：尊重文化多样性的意义

五．教学过程

◆教师活动◆自主、合作、探究（播放视频）上海世博会各国展馆

上海世博会各国展馆展示了各国文化特色，展现出世界文化多姿多彩的文化魅力。这就是我们这节课要探讨的：世界文化的多样性

世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

一、异彩纷呈，交相辉映

1．民族节日

（图片展示）中西方一些传统民族节日的图片

蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素。

各国重视民族节日的原因：

①地位：是一个民族历史文化的长期积淀。

②作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。

③功能：透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

如果说民族节日是文化动态的呈现，而文化遗产则是静态沉淀了。

2．文化遗产