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《文化在交流中传播》公开课教案优质课下载
教学重点：文化传播的重要方式和途径
教学难点：文化交流的意义及其启示
教学内容分析
第一目：生活中的文化传播，通过活动引入，引导学生体会什么是文化传播，结合相关活动，理解商人进行贸易活动、人口迁徙和教育在文化传播中的独特作用。
第三目：文化交流：做传播中华文化的使者，是本课时教学内容中的难点。主要引导学生认识到，历史上中华文化的不断向外辐射，为世界文化发展做出了贡献。同时，外语文化不断传入中国，促进了中华文化的进步。当今世界，科学进步，经济全球化不断发展，我们既要热情欢迎各国优秀文化在中国传播，又要把中国文化推向世界，做中外文化交流的友好使者。要结合教材、配合探究性活动，采用小组讨论、资料分析、拓展内容以及思考题、作业等多种教学手段共同突破教学难点。
【教学过程】
复习提问：
1、为什么要尊重文化的多样性的？
2、尊重各国文化一律平等的原则，要怎样做？
（学生讨论回答………………）
导入：你去过什么地方旅游?
那个地方有什么特色?
你能给大家讲述一下吗?
（学生讨论回答………………）
阅读教材，回答以下问题
1、大家列举的这些现象都是在传递着什么？
2、那么什么是文化传播？
（学生讨论回答………………）
一、生活中的文化传播
在我们的日常生活中，文化传播的现象无处不在，旅游归来，收看新闻，收听电台，家人聚会，朋友聚会等都属于文化传播现象。文化的交流过程就是文化的传播过程。具体来说
1、 文化传播的含义
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。
从古代的烽火狼烟，晨钟暮鼓，驿寄梅花，鸿雁传书，到今天的网络、手机等，我们可以看到，文化的传播总是要通过一定的媒介、途径来实现。
交流探究:那么，文化主要通过哪些途径得以传播？
（学生讨论回答………………）