人教2003课标版《文化塑造人生》优质课教案下载

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【高考考点】1.文化对人影响的表现 2.文化对人影响的特点 3.文化对塑造人生的作用

【2011年高考】多以材料问答题形式出现，全国卷新课标·39；北京卷·40；天津卷·13；安徽卷 ·37， 浙江卷·31；浙江卷·31；江苏卷·37试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行敬老爱老美德的公益广告语，并从《文化生活》角度各选一原理说明广告语的设计依据。

【2012年高考】优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。

（北京24）优秀城市雕塑的文化价值主要表现为

①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场 ③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才

A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【2013年考向预测】命题形式可能以选择题、材料分析题出现；

1.以传统节日感悟文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；

2.结合一系列先进人物（最美某某某、道德模范）的评选活动，分析先进文化对人的巨大影响；

3.国家大力发展农村书屋工程、丰富农民文化生活，说明文化对人的影响。

【学习重点】文化对人影响的特点，文化对塑造人生的作用。

【学习难点】文化对塑造人生的作用

学习过程：

一、前置学习

【温故】

1.文化的作用？（对个人成长、对国家和民族）

二、课堂学习

考点1文化对人的影响

1.文化对人的影响的来源。

来自于特定的 ，来自于各种形式的 。

【例题】2011 年 7 月上旬至 12 月上旬，广东技术师范学院举办2011 年校园文化艺术节活动。

学生们积极参与，并在活动中提高了自己的文化素养。这说明 （ ）

A．文化是社会实践的产物 B．文化是一种社会精神力量

C．文化与教育相互交融 D．文化对人的影响来自于各种形式的文化活动

2．文化对人的影响的表现。