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1、立体掌握单词music class, PE class, English
class,breakfast,lunch,dinner的正确发音、认读、汉语意思、形(图)像、
拼写等。
2、听懂Let’s do的内容，相互发指令做出相应的动作。
教学准备： 每组准备一套自制的music class, PE class, English
class,breakfast,lunch,dinner单词卡。 课件
预习提点：
1.可以查电子词典，听录音或向老师，组长请教单词music class, PE
class, English class,breakfast,lunch,dinner的正确发音，并知道汉语意
思。
2. 听录音或向老师，组长请教Let’s do中六个指令的正确读法并知道汉语意思。
预习练兵：
一、写出下列单词的汉语意思。
music class ( ) PE class ( ) lunch( ）English class( ) breakfast( ) dinner（ ）
二、翻译下列句子。
１、Let’s drink some milk.( )
2、Let’s have some chicken.( )
3、Let’s eat some rice.( )
4、Let’s jump and run.( )
5、Let’s read and write.( )
6、Let’s sing and dance.( )
课前寄语：
请同学们课前先阅读学习目标，然后认真独立地在20分钟内完成
导学案的预习部分。
本周行为养成重点：养成学生听录音跟读的良好习惯
教学学过程
一、明确目标 激情投入
1.明确学习目标—激情投入—跟唱歌曲It’s twelve o’clock
2.看Let’s learn课件，读单词，感受并模仿发音。
3.跟着教师读，体验发音细节。同学自己试读，慢读，快读，自信大