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必修3文化生活《感受文化影响》集体备课教案优质课下载
通过第一课的学习，学生已经初步了解了文化的含义以及文化和经济、政治的关系。明白了第一课是从社会发展的角度看文化。这为这节课的学习奠定了基础。本课是从人的发展的角度看文化。需要学生结合自身体验展开探究。这就需要教师用有效的方式加以启发和引导。
三、教学目标
1、知识目标：
（1）通过展示图片能够感受到文化对人们的交往行为和交行方式、对人们实践活动、认识活动和思维方式有较深的影响
（2）通过展示多媒体图片和材料能够体会文化对人的影响的特点：潜移默化、深远持久。
2.能力目标
结合文化对人的影响，积极参加健康向上的文化活动，培养自己正确的交往方式、思维方式。
3.情感态度与价值观
树立正确的世界观、人生观、价值观，丰富精神世界，增强精神力量，接受优秀文化，促进自身的全面发展。
四、教学重点难点
1、教学重点：文化对人的影响的特点
2、教学难点：世界观、人生观、价值观对人的影响
五、教学方法
学生自主探究、讨论，教师进行引导总结，充分发挥学生的主体作用。采用PPT课件辅助教学。
六、课时安排：
1课时
七、教学过程
（一）情景导入、展示目标
给学生展示一段关于美国总统解读中国语言文字，闹出的笑话，一步步引导学生得出今天要学习的内容。并展示本节的学习目标。
设计意图：步步导入，吸引学生的注意力，明确学习目标。
（二）合作探究、精讲点拨
一、文化对人影响的来源
【情景导入，感受文化的影响】
用多媒体播放“太和八中的千人功夫扇活动”。
情景问题：文化对人的影响来自何处？