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《三、专利的申请方法简介》精品教案优质课下载
（专利权——是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。简称专利。）
想一想：
如果我们有了自己的技术发明，首先应该怎么办呢？
非常好，看来同学们已经知道了专利的作用了，那么应该如何申请专利呢？同学们在课下已经预习了该部分知识，下面我们按照课前分好的学习小组，部分人扮演专利局工作人员，其他人扮演专利申请人模拟一下申请专利的过程？
事实上，专利分为发明专利、外观设计专利、实用新型专利三种，我们比较常见、接触比较多的是第三种
学生思考、讨论回答问题
首先应该学会保护自己的创造性劳动成果不被他人盗用和窃取，申请专利，维护自身正当权益。
教学过程设计教师活动学生活动——实用新型专利，所以，我们就主要模拟实用新型专利的申请过程。
请其他同学认真观察小组同学模拟的过程，仔细思考这个过程中，有哪些需要改进的地方，你有哪些收获？
现在开始。。。
二、准备提交阶段（学生）
此阶段申请人提交请求书，说明书及摘要和权利要求书等文件一式两份，申请文应打印或印刷。
三、受理阶段（学生）
专利局对受理申请文件进行审查，确定申请日期，给予申请号，发出申请受理通知书，费用缴费通知书。
口头发出通知：
经文件审查，本专利局决定受理 申请人的实用外观型专利申请，请您按期缴纳受理申请费。
四、初审阶段（学生）
审查申请是否存在明显缺陷以及申请文件是否齐备，其格式是否符合要求。全面审查专利申请是否具备新颖性、创造性、实用性及专利法律规定的其它实质性条件。
主要询问如下问题：
一、请详细介绍一下您要申请实用新型专利的产品。（说明书）选一下几个问题询问？（3至4个）
二、请详细说明申请产品的技术特征？（权力要求）
五、授权阶段（学生）
专利局发出授权通知书和办理登记手续通知书。申请人接到后在两个月内按通知的要求办理登记手续并交纳规定费用后，专利局将受予专利权，颁发专利证书，在专利登记簿记，并在《专利公报》上公告。
刚才小组同学模拟了创造训练扑克、设想激发魔方、试电笔技术发明申请专利的过程，下面请同学们简单谈谈，你对申请专利发面有哪些收获或其他感想？
准备完成申请文件：