《二、创新设计的类型》优质课教案下载

《二、创新设计的类型》优质课教案下载

三、教学目标设计

1、知识与技能

（1）学会运用编程软件labplus的控制模块中的“如果…那么…否则”开发智能家居系统

（2）熟练运用“或”“且”“非”等数字逻辑概念

（3）学会将硬件（初级试验箱）与编程软件（labplus）相连接，并将软件中的程序下载到硬件中

（4）学会完整地设计和撰写方案，并且学会用软件和硬件实现自己的方案

（5）学会将数学、计算机编程的知识与通用技术知识融合的能力

（6）培养学生的核心技术素养：技术意识、工程思维、创新设计能力

2、过程与方法

（1）通过教师对教学案例的演示以及学生自主练习，学会将软件和硬件连接起来，学会利用编程软件实现对硬件的控制

（2）通过小组交流并优化教师的方案，学会方案的设计和撰写的方法

（3）基于项目的教学，在完成项目的过程中，锻炼学生自主学习的能力、与他人合作的能力等综合能力

（4）通过编程和相关的硬件操作，实现小组的想法和创意，提升动手能力，锻炼学生的逻辑思维能力

（5）通过将理论联系实际生活，锻炼学生观察生活的能力

3、情感态度与价值

（1）通过小组合作探究学习，培养合作和交流表达的能力

（2）通过项目的探究，培养学生的动手能力，创新创造能力，提高自身的技术素养

四、教学重点难点

1、教学重点

（1）编程软件labplus：数字逻辑运算模块中“或”“且”“非”等的概念及控制模块中“如果…那么…否则”的运用；盛思模块的使用

（2）设计方案的撰写和实施

（3）软硬件的结合使用

2、教学难点

（1）编程软件labplus控制模块中“如果…那么…否则”的运用；数字逻辑运算模块中“或”“且”“非”等的概念

（2）学生能够通过小组交流，完整写出方案，并通过编程实现自己的方案